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Unternehmenscoaching – Ein ganzheitlich(er) psychologischer Ansatz für kleine und mittlere Organisationen
So lautet das Thema eines Vortrags, den Dr. Andreas Wilm, accommpany Unternehmenskommunikation, auf dem 9. Kongress für Wirtschaftspsychologie 2012 (18.+19. Mai 2012 in Potsdam) gehalten hat. Der Kongress wird alle zwei Jahre veranstaltet von der Sektion Wirtschaftspsychologie des BDP.
In dem Kongressbeitrag wird der Arbeitsansatz von accommpany vorgestellt, auf Leitungsebene für kleinere und mittlere Unternehmen ganzheitlich und psychologisch als Organisationsentwickler tätig zu sein. Bezogen auf die ganze Organisation entspricht dieser Ansatz quasi einem Unternehmenscoaching.
Ganzheitlich heißt, dass accommpany in mehreren Teilbereichen tätig ist (von Personalentwicklung über Qualitätsmanagement und Strategische Entwicklung bis zur Öffentlichkeitsarbeit) und sich hier auf die Steuerung und Gestaltung der kommunikativen Prozesse als zentrales, übergreifendes und für die OE elementares Arbeitsfeld konzentriert.
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Die Folien
Die Folien zum Vortrag können als PDF-Datei heruntergeladen werden.
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Verfahren für praxisnahe Leistungsbewertung von ErzieherInnen entwickelt
Seit vielen Jahren sammeln wir Erfahrungen mit der Personalsuche für soziale Einrichtungen. accommpany schreibt – insbesondere für Einrichtungen der Jugend- und Eingliederungshilfe – Stellen aus, trifft die Vorauswahl und berät die Auftraggeber bei der abschließenden Entscheidung für den oder die neue Mitarbeiter / Mitarbeiterin.
Wir haben die Erfahrung gemacht, dass Unterlagen, Ausbildungs- und Arbeitszeugnisse, Telefon-Interviews sowie die klassischen Bewerbungsgespräche zwar eine ganz gute Vorauswahl ermöglichen, die eigentliche Qualität von Bewerbern / Bewerberinnen jedoch erst in der Praxis deutlich wird. Aus diesem Grund haben wir ein standardisiertes Verfahren entwickelt, das – ähnlich einem Assessment Center – die Prognose über die Geeignetheit von Erziehern / Erzieherinnen, Sozialpädagogen / Sozialpädagoginnen in der ausschreibenden Einrichtung deutlich verbessert. Der Vorteil gegenüber einem Assessment Center liegt darin, dass die Evaluation in der Alltagsroutine der Einrichtung erfolgt und somit überprüft werden kann, wie die entscheidenden einrichtungsspezifischen Anforderungen – Klientel, methodisches Arbeiten, Teammerkmale usw. – von den Bewerbern / Bewerberinnen erfüllt werden.
Das Verfahren beschränkt sich auf ein 2- bis 3-tägiges konzeptionell sorgfältig durchstrukturiertes Probearbeiten unter fachkundiger Beobachtung, in das die Anforderungen der Einrichtung komprimiert, aber umfassend einfließen. Die Standardisierung des Verfahrens führt zu hoher Objektivität und ermöglicht insbesondere die Vergleichbarkeit von Bewerbern / Bewerberinnen. Durch die Ausrichtung an die pädagogische und methodische Wirklichkeit der Einrichtung hat das Verfahren zudem eine hohe Validität.
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Elemente des Verfahrens
Das Verfahren umfasst:
a) detaillierten Ablaufplan für das Probearbeiten
b) diverse Leitfäden
c) Kompetenzcheckliste
Die Leitfäden standardisieren die Vor- und Nachgespräche zu und an allen Probetagen sowie die Beobachtungen von typischen und kritischen Situationen. Sie werden vom Mentor und den internen (MitarbeiterInnen) und externen (z.B. SupervisorInnen) Beobachtern ausgefüllt.
Aus den Beobachtungen ergeben sich abschließend die Bewertungen in der einrichtungsspezifischen Kompetenzcheckliste.
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accommpany sponsorte 1. Herren des SV Merkurs
Von Anfang 2007 bis 2009 sind die Kreisklasse-A-Fußballer des Traditionsvereins SV Merkur aus Hanerau-Hademarschen in von uns gesponsorten Trikots, Hosen und Stutzen auf den Platz gelaufen. Wir begleiteten das Team außerdem mit einer Anzeigenserie in der Vereinszeitung "Merkur News", getreu unserem Werbeslogan "Einsatz für große & kleine Teams im ganzen Land".
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Foto: SV Merkur
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